พี่อาชีวะให้น้อง สพฐ. เลขาธิการ กอศ. นำอาชีวะมอบผ้าห่มต้านภัยหนาว พร้อมขับเคลื่อนนโยบาย ควบคู่ติดตามผลิตกำลังคนคุณภาพ จ.เพชรบูรณ์
วันที่ 30 มกราคม 2569 นายยศพล เวณุโกเศศ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (กอศ.) เปิดเผยว่า สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) เดินหน้าขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ นำองค์ความรู้และพลังจิตอาสาของนักเรียน นักศึกษาอาชีวศึกษา ลงพื้นที่ช่วยเหลือประชาชน ผ่านกิจกรรม “พี่อาชีวะให้น้อง สพฐ. อาชีวะอาสา ต้านภัยหนาว” ส่งต่อความอบอุ่นและโอกาสทางการศึกษา มอบผ้าห่มจำนวน 1000 ผืน เพื่อบรรเทาความเดือดร้อนจากอากาศหนาวให้กับนักเรียนและประชาชนในพื้นที่จังหวัดเพชรบูรณ์ ซึ่งเป็นพื้นที่ที่มีสภาพอากาศหนาวเย็นตลอดทั้งปี และในขณะนี้อุณหภูมิของประเทศไทยยังมีแนวโน้มลดลงอย่างต่อเนื่อง
โดยผ้าห่มจำนวน 400 ผืน มอบให้กับนักเรียนและประชาชนกลุ่มเปราะบางในพื้นที่ห่างไกล โรงเรียนบ้านหนองแม่นา และอีก 400 ผืน ให้กับนักเรียนในพื้นที่ภูเขาสูง โรงเรียนบ้านเข็กน้อย อำเภอเขาค้อ จังหวัดเพชรบูรณ์ นอกจากนี้ ยังได้มอบผ้าห่มเพิ่มเติมให้แก่นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเทคนิคเพชรบูรณ์ จำนวน 200 ผืน ทั้งนี้ ผ้าห่มทั้งหมดเป็นผลงานการผลิตของนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเทคนิคโพธาราม
เลขาธิการ กอศ. กล่าวต่อว่า กิจกรรมดังกล่าวไม่ได้เป็นเพียงการช่วยเหลือด้านสวัสดิการ แต่บูรณาการการเรียนรู้ควบคู่กับการบริการสังคม พร้อมจัดตั้ง ศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix it Center) โดยสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดเพชรบูรณ์ ให้บริการซ่อมแซมเครื่องใช้ไฟฟ้า เปลี่ยนถ่ายน้ำมันเครื่องรถจักรยานยนต์ และจัดแสดงผลงานการจัดการเรียนการสอน เพื่อแนะแนวการเรียนสายอาชีพให้แก่นักเรียนที่สนใจศึกษาต่อ ซึ่งการดำเนินงานดังกล่าวคือบทบาทของอาชีวศึกษาในการนำองค์ความรู้และทักษะวิชาชีพไปใช้ประโยชน์อย่างเป็นรูปธรรม เป็น Softpower ของอาชีวะ ทั้งการฝึกประสบการณ์จริง การพัฒนาทักษะอาชีพ และการปลูกฝังจิตสำนึกจิตอาสาให้กับนักเรียน นักศึกษา
นอกจากนี้ เลขาธิการ กอศ. ยังได้ลงพื้นที่ติดตามการขับเคลื่อนนโยบายอาชีวศึกษาในระดับสถานศึกษา สังกัดสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดเพชรบูรณ์ ได้แก่ วิทยาลัยการอาชีพวิเชียรบุรี วิทยาลัยเทคนิคเพชรบูรณ์ และวิทยาลัยสารพัดช่างเพชรบูรณ์ พร้อมรับฟังรายงานผลการดำเนินงาน และแลกเปลี่ยนข้อเสนอแนะกับผู้บริหารและคณะครู
จากการติดตามพบว่า สถานศึกษาในพื้นที่สามารถขับเคลื่อนการจัดอาชีวศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ การจัดการเรียนการสอนระบบทวิภาคี ที่สอดคล้องกับความต้องการของภาคประกอบการ และผู้สำเร็จการศึกษาสามารถเข้าสู่การทำงานจริง เป็นกำลังคนสำคัญของสถานประกอบการในพื้นที่
“ฝากสถานศึกษานำอัตลักษณ์ของตนเองมาสร้างความเข้มแข็ง ขับเคลื่อนการจัดอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับบริบทพื้นที่ เชื่อมโยงกับภาคอุตสาหกรรม และยกระดับคุณภาพกำลังคนอาชีวศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม สิ่งสำคัญการทำงานด้วยความสุข มีศรัทธา ความเชื่อมั่น ซื่อสัตย์ สุจริต และทำงานร่วมกันเป็นทีม โดย สอศ. พร้อมสนับสนุน ปลดล็อคเกณฑ์วิทยฐานะเพื่อความก้าวหน้าของครูและบุคลากร ทั้งนี้ ขอบคุณทุกท่านที่ร่วมขับเคลื่อนอาชีวศึกษาเพื่อพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน” นายยศพล กล่าว
######
///กลุ่มประชาสัมพันธ์ สอศ. 30 มกราคม 2569